Es gibt verschiedene Möglichkeiten, den Fairen Handel in einer Einrichtung, Gemeinde oder sonstigen Gruppierung zu etablieren. Während für Kirchengemeinden ein Verkaufsstand üblich ist, gibt es für Schulen viele verschiedene passende Umsetzungsmöglichkeiten – sei es ein Fair-Trade-Point/ Verkaufsstand oder ein Schul-Weltladen sowie der Erwerb des Titels Fairtrade-School oder eine Weltladen-AG.

Zusammenarbeit mit Schulen

Um eine Weltladen-AG in den Schulalltag zu integrieren, ist eine gute Kooperation zwischen dem Weltladen und der Schule notwendig.

Weltladen-AG

Weltladen-AGs kommen vor allem an Schulen vor, da es dort in der Regel immer ein freiwilliges Angebot für Schüler*innen gibt, die sich neben den Schulfächern anderweitig engagieren und fortbilden möchten. Die Handhabung der AG (Arbeitsgemeinschaft) ist von Schule zu Schule verschieden. Oft bekommen Schüler*innen bei einer regelmäßigen Teilnahme Punkte beziehungsweise einen Zeugniseintrag bis hin zu einer Urkunde als Anerkennung für ihr zusätzliches Engagement.

Was macht eine Weltladen-AG?

Dies ist sehr stark von den Teilnehmenden, sowie in dem Fall auch von der betreuenden Lehrkraft abhängig. Weltladen-AGs können einen Verkaufsstand anbieten, sie können sich für faire Produkte in der Schulmensa einsetzen oder den Süßigkeiten-Automaten durch einen „Fair-o-maten“, gefüllt mit fairen Süßig- & Salzigkeiten, ersetzen. Sie können sich aber auch für fairen Kaffee im Lehrer*innenzimmer oder faire Produkte auf Schulfesten einsetzen. Auch möglich sind das Organisieren von Veranstaltungen oder das Initiieren von Projektwochen zu Nachhaltigkeitsthemen. Der Kreativität der Aktionen sind keine Grenzen gesetzt. Weltladen-AGs kann es nicht nur an Schulen geben, sondern auch an Universitäten, in großen Firmen oder anderen Einrichtungen. Zudem können Aktionen zum Fairen Handel auch in andere AGs, wie Umwelt-AGs oder Nachhaltigkeits-AGs integriert werden.

Wie kann es gelingen, wenn Interesse besteht?

1. Es sollte sich mindestens eine Lehrkraft bereiterklären, die AG zu leiten. Außerdem sollte es mit der Schulleitung abgeklärt sein.
2. Durch einen schriftlichen oder besser einen persönlichen Aufruf werden alle in der Einrichtung über die künftige AG informiert. Es wird zu einem ersten Treffen eingeladen.
3. In dem ersten Treffen werden Wünsche und Ideen zusammengetragen. Mit den Interessierten wird besprochen, wie genau die AG aussehen soll.
4. Projekte werden zusammen geplant und durchgeführt. Dabei kann der Weltladen immer in Form von Ideen, Wissen und Kontakten zu guten Referent*innen um Hilfe gebeten werden. Ist ein Verkaufsstand gewünscht, lohnt es sich über den Fair-Trade-Point zu informieren.

Stand: Dezember 2020

Quelle

Weltladen-Dachverband (2019): Lernort 4.0: Weltläden von morgen.